La historia oral como herramienta pedagógica es un recurso muy valioso para que el alumno vaya construyendo su conocimiento al respecto ya que una de sus características fundamentales ( como ya se vio anteriormente ), es que posee sentimiento tanto por parte del narrador como del que la escucha y ello permite al educando apropiarse del conocimiento con mayor facilidad ( aprendizaje significativo ). Sin embargo, no debemos dejar de lado la historia escrita porque con ella, el estudiante podrá hacer una confrontación y formarse su propio juicio de valor que finalmente, es lo que se persigue: que sea crítico y reflexivo.
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