domingo, 10 de abril de 2011

INTERPRETACIÓN DE LAS ENTREVISTAS REALIZADAS

Considero necesario mencionar que cada ser humano ha entendido la historia y el gusto por ésta, de acuerdo a como se nos ha enseñado y con la formación básica que se nos ha proporcionado, es decir a través de cuestionarios, resúmenes, el copiado de lecciones. La enseñanza de la historia ha sido muy tradicionalista, donde se han entendido los diferentes temas de forma aislada, lo que a su vez crea diferentes significados de acuerdo a la concepción de cada individuo, lo que conlleva a que la historia se vea de manera aburrida y que los alumnos obtengan un aprendizaje carente de significado y por lo tanto no pueden entender lo que pasa en el presente porque no interpretan el pasado y por consecuencia lo que pasará en el futuro. 

Por todo lo mencionado con antelación, hoy día enseñar historia va mas allá de simples conceptos o de enseñanzas tradicionales, puesto que se debe crear en el alumno un sentido de conciencia que le permita entender los hechos históricos y darle significado a cada uno de ellos de tal forma que su formación como individuo al analizar la historia los pueda vincular con sus vivencias para poder entender lo que pasó, lo que pasará a su alrededor y que a su vez repercutirá en el futuro y pueda crear su identidad dentro de una sociedad y de acuerdo a las lecturas de los diferentes autores sugieren que el maestro desarrolle en el alumno la historia oral. Que sea capaz de expresarse utilizando sus propios conceptos, que desarrolle verdaderamente sus propias competencias.

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